
Toplumda ilkyardım bilincini yaygınlaştıracak yeni ilkyardım eğitmenleri yetiştiren; hem ilkyardım bilgisini hem de bu bilgiyi farklı gruplara aktarabilme becerisini kazandıran, T.C. Sağlık Bakanlığı Acil Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü yetkili 40 saatlik program.
İlkyardım Eğitici Eğitimi; toplumda ilkyardım bilincini yaygınlaştıracak, yüksek eğitim standartlarına sahip yeni ilkyardım eğitmenleri yetiştirmek amacıyla düzenlenir.
T.C. Sağlık Bakanlığı Acil Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından yetkilendirilmiş merkezimizde verilen bu program; katılımcılara hem temel ilkyardım bilgisini hem de bu bilgiyi farklı gruplara aktarabilme becerisini kazandırmayı hedefler. Eğitimler teorik ve uygulamalı olarak yürütülür; video ve rol-play çalışmalarıyla desteklenir.
İlgili yönetmelik kapsamında, aşağıdaki sağlık alanı lisans, önlisans ve lise mezunları İlkyardım Eğitmeni olabilir:
Program iki ana bölümden oluşur ve katılımcıyı hem bilgi hem de eğitmenlik becerisi açısından donanımlı hâle getirir:
Olay yeri ve hasta değerlendirmesi, temel yaşam desteği, OED kullanımı, kanama-kırık-yanık ve tüm acil durumlara müdahale konularında güncel ve uygulamalı bilgi.
Bilgiyi farklı katılımcı gruplarına etkili biçimde aktarabilme; sunum hazırlama, anlatım teknikleri ve rol-play ile pekiştirilen eğitmenlik yetkinlikleri.





Sınavlar, İl Sağlık Müdürlüğü Acil Sağlık Hizmetleri Şube Başkanlığı tarafından belirlenen tarihte yapılır ve 4 oturumdan oluşur. Her katılımcının iki sınav hakkı bulunur.
Başarılı katılımcılar T.C. Sağlık Bakanlığı onaylı İlkyardımcı Eğitmeni sertifikası almaya hak kazanır.
Eğitmen yetki belgesi 5 yıl geçerlidir; süre bitimine 90 gün kala yenileme eğitimiyle güncellenir.
Yetki belgesini aldıktan sonra 5 yıl içinde en az 15 eğitim verdiğini belgeleyen eğitmenlerin sertifikaları, herhangi bir eğitime katılmadan Müdürlüğe başvuru ile yenilenir.
Eğitimlerimiz, konusunda uzman ve sertifikalı eğitmen kadromuzla; teorik bilgiyi pratik beceriye dönüştüren etkileşimli bir metodolojiyle yürütülür. Erişkin eğitimi ilkelerine uygun, sıcak ve katılımcı bir öğrenme ortamında grup dinamikleri oluşturulur; her 7 katılımcı için 1 eğitici desteği, yeterli kit ve mankenle küçük grup uygulamaları yapılır. Ön test ve son testlerle bilgi düzeyi, vaka çalışmalarıyla pratik beceri sürekli ölçülür.